枇杷

為偏鄉的兒童寫教材---論臺灣南投的枇杷,為什麼最好吃?

    至少在2000年前,已經有人知道如何種植與育種枇杷,
歷史無法考證這人是誰?
起源的地方也不詳。
古人不只把枇杷當成水果吃,
還當藥用治咳嗽,
還當成製造樂器的型狀。
例如,公元816年,詩人白居易作詩「琵琶行」,
中有「千呼萬喚始出來,
猶抱琵琶半遮面,
轉軸撥弦三兩聲,
未成曲調先有情。」。

有一天,我在南投的水裡散步,路上遇到枇杷樹的果園,我站在路上欣賞枇杷。在陽光下,我看到枇杷表皮的白毛,散射早晨的陽光,非常美麗。

一個婦女,約40歲,出來與我交談: 「先生,看什麼呢?」。

我說: 「我看枇杷的美。枇杷的形狀很特別,有著長形與橢圓形的混合,近似長橢圓。世界上,沒有水果是這樣的形狀。」她說: 「我種枇杷,竟不知道。」

我說: 「妳看看,枇杷的表面,是道弧面,連接果實的兩端。果實的尾端,有一彎曲申出的舀形,使叢簇一起的果實,個個彎向不同的方位,可接受更多的陽光照曬,容易通風,保持乾燥,不易染菌。」

她說: 「我是外地(中國)嫁來的,我的婆婆教我種枇杷。」

我跟她買一些,真是好吃,給她幾百元。她不收,我堅持給。我說: 「這裡是臺灣最好吃枇杷,生長的地區。枇杷結果的溫度,要在15℃-20℃,果實內的澱粉,才能轉換成果醣,這裡溫度適合。枇杷又要種在向陽的山坡上,陽光多,風要小,才不落果。臺灣的枇杷,以長在南投山區的最好吃,產量很少,市場上更少。這裡的枇杷,是珍品。」

她說: 「是,我們種的人都不知道這些。」

我說: 「沒關係。枇杷果皮淡黃色,果肉比較酸,果皮金黃色,果肉比較甜。當枇杷的表皮,有淡黃色金與黃色相混,酸有甜在一起,形成枇杷特殊的酸甜,無以倫比的好吃。那是三月的枇杷,最好吃,也是臺灣初熟的果子。」

她說: 「為什麼枇杷表皮,生長一層細細的白色絨毛? 有的人對這些絨毛會過敏,所以我們都穿長袖套。」

我說: 「 果農 穿長袖套,是保護這些絨毛,不是保護自己。枇杷是熱帶的果樹,熱帶森林潮濕,昆蟲多,枇杷整株樹的表面與果實都有絨毛,可以減少昆蟲的叮咬,又帶靜電作用,可以避免露水凝結,減少黴菌的感染。」

跟我來的學生接著問: 「枇杷果內的種子,為什麼只有2-3粒? 」。我說: 「大粒的種子,儲存的養分比較多,日後才容易發芽。」

學生又問: 「枇杷真的可作樂器? 」

我說: 「枇杷樹質堅硬,可以擋風,也可以作樂器。枇杷與琵琶同音,形狀也與琵琶的造型相似。枇杷的長橢圓,如同琵琶撥弦處;枇杷一端的彎形,如同琵琶琴弦的調音處。」

學生再問: 「老師為什麼懂用枇杷作樂器的原理? 」

我說: 「南投山區的學童教育,如果用在地的枇杷,來教園藝學、數學、氣候物理學、食物化學、音樂學等,用來教學生有都好。枇杷是見證上帝的恩典,用來讓學生明白,有都好。在果菜市場,枇杷年年上市,這不是重複的老調,而是給我們體會,枇杷樹長在恩惠的轉盤,播放一年又一年的主恩典。」

偏鄉的學童教育很重要,在地的水果,是很好的教材。我只是用枇杷,作例子。

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