聖經中的植物 講座
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植物>聖經與植物講座
「聖經與植物講座」前言
「於是地發生了青草和結種子的菜蔬,各從其類;並結果子的樹木,各從其類;果子都包著核。神看著是好的。」(創世記一:12)
深夜、荒郊,路冷清
一道燈光自地平線亮起
我在路邊拼命揮手,又大叫
車子依然呼嘯而過,
看著逐漸消失在黑暗中的車尾燈,
我沒有怪人家,
因為我的全身,插滿了「布袋蓮」。
「布袋蓮」是一種水生植物,在寬闊的水面只長5~20公分高,但在水流緩慢、營養豐富的水中,可以長到100~150公分高。布袋蓮一長就是一大叢,還不太容易一支支分開。自水中一把撈起,塞在背包裡,背著裝滿布袋蓮的人,遠遠看起來,有點像平劇裡背後插了好些旗子的武旦。後來,那一夜,我走了好遠的路,才找到一家只有通舖的小旅社。通舖上睡了幾個乞丐似的流浪漢,有人睡眼惺忪的看我一眼,讓我在榻榻米的一角擠著睡。這種迷人的經驗,人生不常有。我後來住過許多五星級大旅社,依然覺得那晚住在小旅社最值得懷念。
「有人在半夜,還在實驗室大聲唱歌,是你嗎?」徐玉標教授問道。他是我的論文指導教授,當年介紹我認識布袋蓮的是他,要我以布袋蓮作為碩士論文的也是他。「是的,老師。野外採回來的布袋蓮與水樣,植物要立刻水耕栽種,水樣要立刻分析處理,整夜通宵做實驗與布袋蓮相處,讓人興奮莫名,不禁唱詩讚美上帝。」我高興的說道。數年後,徐玉標老師退休,他多次對其他的學生說他在台灣大學教書多年,我是他所見最自動自發的學生,而且是他所聽過最會唱歌的學生。
那是一個有夢的年代,那是一個有理想的年代,只要在一種平凡的植物上深入鑽研,就可以享受發現知識的樂趣。布袋蓮成為我年輕時代充滿熱忱的舞台,許多迷人經驗的匯集。在實驗室裡日夜與布袋蓮相處,在野外經過一個又一個的鄉鎮,探勘一個又一個的池塘,只為尋找布袋蓮生長環境的奧秘,即使別人稱這到處滋生的植物是「雜草」,只想用殺草劑去消除,我卻認為上帝從來沒有創造一株雜草,上帝創造的所有的植物,都有其美意,只是人忽略,沒有去發現而已。也許我在別人眼中也是雜草一棵,只是上帝視我為寶貝。我愛上帝的所造,連作夢,都夢到布袋蓮在對我微微笑。後來同學們封我為「布袋蓮王子」。
研究布袋蓮,開啟了我對植物學的喜愛,即使植物學不是熱門的學科。但是喜愛植物的人有福了,上帝將把他放在美好的溪水旁,照顧植物也照顧他。後來,我到美國加州大學Davis分校唸書,修了更多植物學的課程,那真是人生一段美好的時光,好像是過馬路時遇到紅綠燈,多少的大事、小事都在紅燈的那一邊暫停了;我是在綠燈的這一邊,能夠盡情地享受追求植物學的認識,心無旁騖地前進。
我喜愛植物學的背後,還有一個小秘密,當我讀植物學的課本與學術期刊時,我書桌邊的聖經就會發亮,或是忽然想到聖經某一段提到植物的經節,原來上帝可以透過聖經與植物,一起感動人。
例如有一次,我閱讀德國梅怡納(Horst Morschner, 1929-1996)教授所著的「高等植物礦物營養學」(Mineral Nutrition of Higher Plants),這本書講解植物對土壤礦物的吸收,與在植物體內營養的功能與生理的作用。不知道為什麼,如此純學理的書,我邊讀邊被上帝感動,以致讀的非常興奮,好像在讀書又像在伊甸園裡與主同行,嚐了主恩的滋味,就想服事祂。我在書本的首頁,寫下一個禱告「要是回台灣教書,就用這本書作教材。」那是1988年6月30日。一年半之後,我完成學業,真的回到台灣大學任教。
我後來的研究方向也與植物有關,我經常在野外調查各處植物的生長,用植物營造溪邊給魚類棲息的地方,或種植物作為給青蛙遷移的安全廊道,或濕地邊種水稻,給冬天的候鳥有獲得食物的地方,或栽種挺水性植物在污水邊淨化污水,或幫助農民種植有機農作,或教導工程師將植物融入工程,使工程的建造能兼顧周遭的生態環境。
上帝藉由植物,給我不少與人溝通的管道,但是我仍渴望無論是在大學教書、在研究上、在對政府的服務、在與農民交談,都能夠與上帝同行。當耶穌呼召拿但業時,對他說:「你在無花果樹底下,我就看見你了。」(約翰福音一:48)也許祂也會對我說:「你在台灣的一棵木瓜樹下,我也看見你了。」
迄今,我仍喜愛聖經與植物。
凡神所造的物都是好的,若感謝着領受,就沒有一樣可棄的,
(聖經.和合本, 提摩太前書 4:4)
就如一塊田地,吃過屢次下的雨水,生長菜蔬,合乎耕種的人用,就從神得福;
若長荊棘和蒺藜,必被廢棄,近於咒詛,結局就是焚燒。
(聖經.和合本, 希伯來書 6:7-8)
箴言在愚昧人的口中,好像荊棘刺入醉漢的手。
(聖經.和合本, 箴言 26:9)
意思是沒感覺!荊棘是很痛的。
天上的星辰墜落於地,如同無花果樹被大風搖動,落下未熟的果子一樣。
(聖經.和合本, 啓示錄 6:13)
因為無花果枝樹枝很脆落,大風一吹果實,一次整片性的掉落。
神造萬物,各按其時成為美好,又將永生安置在世人心裏。然而神從始至終的作為,人不能參透。
(聖經.和合本, 傳道書 3:11)
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「聖經與植物講座」前言
「於是地發生了青草和結種子的菜蔬,各從其類;並結果子的樹木,各從其類;果子都包著核。神看著是好的。」(創世記一:12)
深夜、荒郊,路冷清
一道燈光自地平線亮起
我在路邊拼命揮手,又大叫
車子依然呼嘯而過,
看著逐漸消失在黑暗中的車尾燈,
我沒有怪人家,
因為我的全身,插滿了「布袋蓮」。
「布袋蓮」是一種水生植物,在寬闊的水面只長5~20公分高,但在水流緩慢、營養豐富的水中,可以長到100~150公分高。布袋蓮一長就是一大叢,還不太容易一支支分開。自水中一把撈起,塞在背包裡,背著裝滿布袋蓮的人,遠遠看起來,有點像平劇裡背後插了好些旗子的武旦。後來,那一夜,我走了好遠的路,才找到一家只有通舖的小旅社。通舖上睡了幾個乞丐似的流浪漢,有人睡眼惺忪的看我一眼,讓我在榻榻米的一角擠著睡。這種迷人的經驗,人生不常有。我後來住過許多五星級大旅社,依然覺得那晚住在小旅社最值得懷念。
「有人在半夜,還在實驗室大聲唱歌,是你嗎?」徐玉標教授問道。他是我的論文指導教授,當年介紹我認識布袋蓮的是他,要我以布袋蓮作為碩士論文的也是他。「是的,老師。野外採回來的布袋蓮與水樣,植物要立刻水耕栽種,水樣要立刻分析處理,整夜通宵做實驗與布袋蓮相處,讓人興奮莫名,不禁唱詩讚美上帝。」我高興的說道。數年後,徐玉標老師退休,他多次對其他的學生說他在台灣大學教書多年,我是他所見最自動自發的學生,而且是他所聽過最會唱歌的學生。
那是一個有夢的年代,那是一個有理想的年代,只要在一種平凡的植物上深入鑽研,就可以享受發現知識的樂趣。布袋蓮成為我年輕時代充滿熱忱的舞台,許多迷人經驗的匯集。在實驗室裡日夜與布袋蓮相處,在野外經過一個又一個的鄉鎮,探勘一個又一個的池塘,只為尋找布袋蓮生長環境的奧秘,即使別人稱這到處滋生的植物是「雜草」,只想用殺草劑去消除,我卻認為上帝從來沒有創造一株雜草,上帝創造的所有的植物,都有其美意,只是人忽略,沒有去發現而已。也許我在別人眼中也是雜草一棵,只是上帝視我為寶貝。我愛上帝的所造,連作夢,都夢到布袋蓮在對我微微笑。後來同學們封我為「布袋蓮王子」。
研究布袋蓮,開啟了我對植物學的喜愛,即使植物學不是熱門的學科。但是喜愛植物的人有福了,上帝將把他放在美好的溪水旁,照顧植物也照顧他。後來,我到美國加州大學Davis分校唸書,修了更多植物學的課程,那真是人生一段美好的時光,好像是過馬路時遇到紅綠燈,多少的大事、小事都在紅燈的那一邊暫停了;我是在綠燈的這一邊,能夠盡情地享受追求植物學的認識,心無旁騖地前進。
我喜愛植物學的背後,還有一個小秘密,當我讀植物學的課本與學術期刊時,我書桌邊的聖經就會發亮,或是忽然想到聖經某一段提到植物的經節,原來上帝可以透過聖經與植物,一起感動人。
例如有一次,我閱讀德國梅怡納(Horst Morschner, 1929-1996)教授所著的「高等植物礦物營養學」(Mineral Nutrition of Higher Plants),這本書講解植物對土壤礦物的吸收,與在植物體內營養的功能與生理的作用。不知道為什麼,如此純學理的書,我邊讀邊被上帝感動,以致讀的非常興奮,好像在讀書又像在伊甸園裡與主同行,嚐了主恩的滋味,就想服事祂。我在書本的首頁,寫下一個禱告「要是回台灣教書,就用這本書作教材。」那是1988年6月30日。一年半之後,我完成學業,真的回到台灣大學任教。
我後來的研究方向也與植物有關,我經常在野外調查各處植物的生長,用植物營造溪邊給魚類棲息的地方,或種植物作為給青蛙遷移的安全廊道,或濕地邊種水稻,給冬天的候鳥有獲得食物的地方,或栽種挺水性植物在污水邊淨化污水,或幫助農民種植有機農作,或教導工程師將植物融入工程,使工程的建造能兼顧周遭的生態環境。
上帝藉由植物,給我不少與人溝通的管道,但是我仍渴望無論是在大學教書、在研究上、在對政府的服務、在與農民交談,都能夠與上帝同行。當耶穌呼召拿但業時,對他說:「你在無花果樹底下,我就看見你了。」(約翰福音一:48)也許祂也會對我說:「你在台灣的一棵木瓜樹下,我也看見你了。」
迄今,我仍喜愛聖經與植物。
目的藉由聖經植物瞭解經文中的隱喻。
瞭解經文,應用,輔導人。
本書特色
讓你馬上愛上聖經與植物
上帝至少創造一百萬種以上的植物,即使如此,仍然有許多種植物尚未被發現。植物的多樣顯出上帝的創意,植物的存在直指上帝創造的豐富。河馬教授張文亮老師對植物有深入的研究與熱愛,藉由與一隻小蟲對話,帶領讀者認識聖經中的植物。
全書包含七大主題:
中東的環境與植物:為什麼黑門的甘露會降在錫安山?以琳的泉水何處來?
中東的農藝植物:麥子與稗子的戰爭、尋找芥菜種
中東的園藝植物:橄欖的新葉與鴿子、為什麼那棵無花果樹不結果子?
高山的植物:方舟的建材、基列的乳香
丘陵的植物:火燄裡的荊棘、野地裡的百合花
旱地的植物:吉甲的野瓜麵湯、使水變甜的樹
水濱的植物:為什麼壓傷的蘆葦,祂不折斷?掛琴的柳樹
中東的環境與植物:為什麼黑門的甘露會降在錫安山?以琳的泉水何處來?
中東的農藝植物:麥子與稗子的戰爭、尋找芥菜種
中東的園藝植物:橄欖的新葉與鴿子、為什麼那棵無花果樹不結果子?
高山的植物:方舟的建材、基列的乳香
丘陵的植物:火燄裡的荊棘、野地裡的百合花
旱地的植物:吉甲的野瓜麵湯、使水變甜的樹
水濱的植物:為什麼壓傷的蘆葦,祂不折斷?掛琴的柳樹
內容特色:內容豐富,共61章,文字淺顯,流暢。讓人很容易了解聖經中的植物的特性,可認識各種植物。
目錄
好評推薦
推薦序:一切智慧從耶和華而來 陳定川∕永光集團創辦人
自序:由聖經愛上植物,由植物愛上聖經
推薦序:一切智慧從耶和華而來 陳定川∕永光集團創辦人
自序:由聖經愛上植物,由植物愛上聖經
CHAPTER1 中東的環境與植物
01.降雨的時期與植物──從歲首到年終的眷顧
02.降雨空間不均與植物的多樣性—─已割的草地依然有盼望
03.雨水的入滲與植物—─不同型態的澆灌
04.露水與植物—─夜裡的恩典
05.霧與植物—─為什麼黑門的甘露會降在錫安山?
06.陽光、雲與植物—─陽光-土壤-植物間美好的組合
07.泉水與植物—─以琳的泉水何處來?
08.山谷地形與植物—─遺落的穗子
01.降雨的時期與植物──從歲首到年終的眷顧
02.降雨空間不均與植物的多樣性—─已割的草地依然有盼望
03.雨水的入滲與植物—─不同型態的澆灌
04.露水與植物—─夜裡的恩典
05.霧與植物—─為什麼黑門的甘露會降在錫安山?
06.陽光、雲與植物—─陽光-土壤-植物間美好的組合
07.泉水與植物—─以琳的泉水何處來?
08.山谷地形與植物—─遺落的穗子
CHAPTER2 中東的農藝植物
09.小茴香的祕密
10.享受守在外圍的日子—─野麥
11.什麼是上好的麥子?
12.小麥的生長—─撒種在好土裡
13.麥子與稗子的戰爭
14.那一天,在田裡掐麥穗
15.歡呼於麥田
16.麵酵的比喻
17.舊酵的危機
18.大麥餅與耶斯列平原之戰
19.亞麻—─流浪天涯的植物
20.尋找芥菜種
21.鹽在田裡
09.小茴香的祕密
10.享受守在外圍的日子—─野麥
11.什麼是上好的麥子?
12.小麥的生長—─撒種在好土裡
13.麥子與稗子的戰爭
14.那一天,在田裡掐麥穗
15.歡呼於麥田
16.麵酵的比喻
17.舊酵的危機
18.大麥餅與耶斯列平原之戰
19.亞麻—─流浪天涯的植物
20.尋找芥菜種
21.鹽在田裡
CHAPTER3中東的園藝植物
22.橄欖的新葉與鴿子
23.尚青的橄欖樹
24.純淨的橄欖油
25.植物與藥效—─傾倒在傷口上的橄欖油
26.無花果的葉子—─亞當與夏娃的裙子
27.無花果的成熟與藥效
28.無花果樹採收的日子
29.為什麼那棵無花果樹不結果子?
30.真葡萄樹
31.葡萄樹的栽培
32.葡萄樹在結果子前的修剪
33.葡萄樹在結果子時的修剪
34.葡萄樹的枝子
35.葡萄樹的果子
36.金蘋果與銀網子
37.石榴,石榴又見石榴
38.樹栽子與殿角石
22.橄欖的新葉與鴿子
23.尚青的橄欖樹
24.純淨的橄欖油
25.植物與藥效—─傾倒在傷口上的橄欖油
26.無花果的葉子—─亞當與夏娃的裙子
27.無花果的成熟與藥效
28.無花果樹採收的日子
29.為什麼那棵無花果樹不結果子?
30.真葡萄樹
31.葡萄樹的栽培
32.葡萄樹在結果子前的修剪
33.葡萄樹在結果子時的修剪
34.葡萄樹的枝子
35.葡萄樹的果子
36.金蘋果與銀網子
37.石榴,石榴又見石榴
38.樹栽子與殿角石
CHAPTER4高山的植物
39.哪噠—─來自喜馬拉雅山的植物
40.示巴的乳香
41.歌斐木—─方舟的建材
42.香柏木的凱歌
43.基列的乳香
39.哪噠—─來自喜馬拉雅山的植物
40.示巴的乳香
41.歌斐木—─方舟的建材
42.香柏木的凱歌
43.基列的乳香
CHAPTER5丘陵的植物
44.角豆—─浪子歸家的提醒
45.火燄裡的荊棘
46.野地裡的百合花
47.鴿子,在羊的草場
48.再見野豬林
44.角豆—─浪子歸家的提醒
45.火燄裡的荊棘
46.野地裡的百合花
47.鴿子,在羊的草場
48.再見野豬林
CHAPTER6 旱地的植物
49.皂莢木—─植物與建造
50.吉甲的野瓜麵湯
51.羅騰樹下
52.蓖麻、小蟲與約拿
53.蒺藜—─大地上的競爭者
54.辣樹—─使水變甜的樹
55.牛膝草—─石牆上的草類
56.長在磐石邊的棕樹
49.皂莢木—─植物與建造
50.吉甲的野瓜麵湯
51.羅騰樹下
52.蓖麻、小蟲與約拿
53.蒺藜—─大地上的競爭者
54.辣樹—─使水變甜的樹
55.牛膝草—─石牆上的草類
56.長在磐石邊的棕樹
CHAPTER7 水濱的植物
57.為什麼壓傷的蘆葦,祂不折斷?
58.蒲草生長何需泥?
59.量則的葦子
60.蘆荻的生發
61.掛琴的柳樹
57.為什麼壓傷的蘆葦,祂不折斷?
58.蒲草生長何需泥?
59.量則的葦子
60.蘆荻的生發
61.掛琴的柳樹
附錄1 為何植物這麼多種?
附錄2 植物具有生命,而非無生命?
附錄3 許玉鳳女士—聖經植物紙上畫展
附錄2 植物具有生命,而非無生命?
附錄3 許玉鳳女士—聖經植物紙上畫展
01
聖經植物概論
第五章聖經植物概論
一般性的說法(一般性的介紹)
凡神所造的物都是好的,若感謝着領受,就沒有一樣可棄的,
(聖經.和合本, 提摩太前書 4:4)
一、聖經至少提到242種植物。
聖經至少提到二百四十二種植物,例如生命力強的「野麥」、耐寒的「大麥」、生長迅速的「蓖麻」、用杖採收的「茴香」、不易去除的「蒺藜」、火焰中的「荊棘」、高大榮美的「香柏樹」、有毒的「野瓜」、壓傷卻不折斷的「蘆葦」、長在沙崙的「玫瑰花」、長在谷中的「百合花」、用在建造方舟的「歌斐木」、建造約櫃的「皂莢木」、編織做箱的「蒲草」等。
在經文中的應用
小麥175次
橄欖96次
無花果73處
棕櫚樹48處
石榴44處
聖經裡與植物有關的經節非常多,某些植物提了許多次,例如小麥約一百七十五處,橄欖約九十五處,無花果約七十三處,棕櫚樹約四十八處,石榴約四十四處等。與植物有關的經節也用得很廣,如用在比喻,耶穌稱自己是「葡萄樹」,信靠祂的人像是「葡萄樹的枝子」。或用在詩歌,如「義人要發旺如棕樹」(詩篇九十二篇12節上半)。或用在勸勉,「就如一塊田地,吃過屢次下的雨水,生長菜蔬,合乎耕種的人用,就從上帝得福」(希伯來書六章7節)。或用在警誡,如「箴言在愚昧人的口中,好像荊棘刺入醉漢的手」(箴言廿六章9節)。或用在預言,「天上的星辰墜落於地,如同無花果樹被大風搖動,落下未熟的果子一樣」(啟示錄六章13節)。
(一)植物用在比喻
例如耶穌說我是葡萄樹
意思是信靠祂的人持續在主的裏面
例如義人要發旺如棕櫚樹
意思是聖地運用棕櫚樹非常廣泛。
傢俱、圖案、地標等。
意思棕櫚樹在乾旱之地仍不斷的成長
義人在困難時仍可堅持
(二)植物用在勸勉
就如一塊田地,吃過屢次下的雨水,生長菜蔬,合乎耕種的人用,就從神得福;
若長荊棘和蒺藜,必被廢棄,近於咒詛,結局就是焚燒。
(聖經.和合本, 希伯來書 6:7-8)
(三)植物用在警戒
箴言在愚昧人的口中,好像荊棘刺入醉漢的手。
(聖經.和合本, 箴言 26:9)
意思是沒感覺!荊棘是很痛的。
醉漢的手沒感覺,因為喝醉了沒感覺。
如同人受警戒沒感覺。
(四)植物用在預言
天上的星辰墜落於地,如同無花果樹被大風搖動,落下未熟的果子一樣。
(聖經.和合本, 啓示錄 6:13)
因為無花果枝樹枝很脆落,大風一吹果實,一次整片性的掉落。
比擬末後,日候天象的改變。
(五)聖經第一章有植物,最後一章又有植物。
二、上帝常常用植物作為啟示的內容
人科學至今發現的植物約有200萬種以上,這指平面,還不包含深海及在樹冠上的植物種類。
很多在化石中,現存有80萬種。
(一)植物的多樣,顯示上帝的創意。
上帝是創造主。
強調各從其類。
證明每一種植物都有牠的界線,不變從一種植物,變成另外一種植物。
因為上帝創造大地是混沌的,不分,沒原則,沒法則。
然後,上帝分開光暗,日月,表示上帝是有法則的。
(二)不認識植物也能明白上帝的啟示,而明白植物對上帝的認識是更加開濶的。
引用「約翰.苪」教授(清教徒,近代生物學之父/近代植物學之父)
結論:
植物有各種用途,更能被用來認識上帝創造的奇妙。
---
此外,聖經創世記的第一章就提到植物,到最後一章啟示錄仍在提植物。聖經裡植物的用途很多,例如食用、藥用、建造、觀賞、織布、敬拜、清潔、香味、畜牧、塗料等。此外,上帝常用植物作祂向人啟示的內容,上帝至少創造了一百萬種以上的植物,即使已經如此多種,仍然有許多種植物尚未被發現。植物的多樣顯出上帝的創意,植物的存在如同指北針,直指上帝創造的豐富。
聖經是上帝給人類的啟示,不明白植物的人,也可以明白上帝的啟示。但是,當我們愈明白植物學,也許對聖經有關植物的經節,有更開闊的空間、更寬廣的視野、更深邃的角度、更飢渴的求知,去認識上帝的啟示。如同「近代植物學之父」約翰.芮(John Ray, 1627-1705)所寫:「那是一個乾淨的空間,沒有政治權勢的角力,沒有金錢利益的糾葛,祇是單純地走到野外,觀看小花,作些簡單的量測,就能將結果與人分享。大自然的發現者,總樂意服事眾人,將自己的一生當成旅程,以認識旅程上所看到的生物,作為旅途的一些紀錄。」約翰.芮自認是「上帝在大自然的秘書」,他又寫道:「植物可以引人注目上帝榮耀的作為,我只是重新按著次序編寫。」
如今植物學已有植物的分類、結構、型態、生理、營養、遺傳、生態、分佈、種植、病蟲害等分科,植物學已是大量科學知識的集匯。植物也是擋住人類與飢餓之間的巨人,淨化空氣的功臣,天然藥品的寶藏,生態食物鏈的供應,生物重歸塵土的再利用,使世界更美麗等。但願透過聖經的植物,讓人更認識上帝的創造與耶穌的救贖。
02
植物的種類
第三章 為什麼世上有這麼多種的植物?
神造萬物,各按其時成為美好,又將永生安置在世人心裏。然而神從始至終的作為,人不能參透。
(聖經.和合本, 傳道書 3:11)
為何創造有毒的植物?(民族植物研究學)
影片結束(未完待續)
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